Lectura i escriptura multimodal durant la joventut i l'adultesa

Bones entremaliats i entremaliades!
En la classe d'avui hem tractat les Pissarres Digitals Interactives (PDI), en anglès SMART Board.
Les PDI són un tipus de pissarres, creades per tecnologies intel·ligents que funcionen de manera tàctil. Permeten al professor fer les classes més amenes ja que tal com el seu nom indica, són pissarres interactives.
Les dues característiques que les defineixen són digital, és a dir, tàctil, i interactiva, és a dir, que es pot interactuar amb ella.
La connexió d'aquestes pissarres es basa en la combinació dels següents elements:
- Un dispositiu, ja sigui un ordinador, mòbil o tauleta en el qual s'instal·la un programa  (software).
- Un projector.
- La PDI.

A partir del que hem après sobre aquest tema a classe, hem dissenyat tres activitats les quals van destinades a alumnes de 6è de primària o 1r d'ESO. Els exercicis tracten sobre geografia i estan adaptats als continguts que s'han de tractar i als objectius que s'han d'aconseguir al llarg del curs.

Podríem definir el terme d’interactivitat com aquell que descriu la relació de comunicació existent entre un usuari i un sistema ja sigui informàtic o vídeo entre d’altres. Hi ha diferents tipus d’interactivitat, i el nostre cas, es caracteritza per la interactivitat humà-màquina.

Alguns aspectes positius que podem destacar de les PDI és que permeten visualitzar conjuntament textos, imatges i sons, tot proporcionant l’oportunitat d’interactuar-hi directament, ja que l’escriptura al taulell és molt senzilla i còmode, i ademés, afavoreix l’atenció, la participació i la motivació dels alumnes. Per altra banda, també tenen varis aspectes negatius com per exemple, pot haver algun alumne a la classe que la seva vista sigui sensible a aquestes pantalles, i si està molta estona concentrat en aquesta, pot ser que a la llarga es desenvolupin problemes visuals. Aquestes PDI poden tenir un cost bastant elevat, en comparació a les pissarres no digitals, i la lluminositat i resolució del projector han de ser les adequades.

Com a reflexió d’aquesta experiència, podem dir que abans de realitzar aquest treball desconeixien totes les qualitats que tenen les pissarres digitals interactives, i ara hem pogut veure com aquestes poden ser una eina molt útil i dinàmica, tant per als alumnes com per als professors, per dur a terme classes de diferents tipus. 

"Digues i ho oblido, ensenya'm i ho recordo, involucra'm o ho aprenc."

-Benjamin Franklin